“A medida que evolucionamos, debemos trascender el instinto de juzgar y objetivar a los demás, reconociendo que nuestras diferencias no son defectos sino la esencia de nuestra humanidad compartida. El verdadero crecimiento comienza cuando abrazamos la singularidad de cada individuo, honrando su viaje como honramos nuestro propio.”

La condición del espectro autista TEA (ASC), también conocida como trastorno del espectro autista (TEA), es una condición del desarrollo neurológico que afecta la forma en que una persona se comunica, interactúa con los demás y experimenta el mundo. Se llama “espectro” porque incluye una amplia gama de características, desde leves hasta graves. Cada individuo con TEA (ASC) es único, con diferentes fortalezas y desafíos.

Características clave de TEA (ASC)

1. Interacción social: dificultades para comprender las señales sociales, establecer relaciones o responder adecuadamente en entornos sociales.

2. Comunicación: Desafíos en la comunicación verbal y no verbal, como la comprensión del tono, el lenguaje corporal o el uso del habla.

3. Comportamientos repetitivos: preferencia por rutinas y actividades repetitivas.

4. Sensibilidades sensoriales: reacción excesiva o insuficiente a estímulos sensoriales como sonidos, texturas, luces u olores.

Signos comunes de autismo

Aquí hay 20 señales que podrían indicar que alguien está en el espectro del autismo. Tenga en cuenta que no todas las personas exhibirán todos estos comportamientos y la presencia de estos comportamientos no garantiza un diagnóstico de autismo.

Interacción social y comunicación

1. Contacto visual limitado o evitar el contacto visual.

2. Dificultad para comprender o expresar emociones.

3. Retraso en el desarrollo del habla y el lenguaje.

4. Prefiere jugar solo o tiene dificultades para hacer amigos.

5. Tiene dificultades para comprender el sarcasmo, los chistes o el lenguaje abstracto.

6. Dificultad con las conversaciones de ida y vuelta.

7. Tono de voz inusual (p. ej., monótono, robótico o cantarino).

8. No responde cuando lo llaman por su nombre.

9. Problemas para interpretar las expresiones faciales o el lenguaje corporal.

10. Puede parecer desinteresado en compartir intereses o logros.

Comportamiento e intereses

11. Realiza movimientos repetitivos (p. ej., agitar las manos, mecerse).

12. Fijación en intereses específicos, a menudo muy detallados.

13. Insistencia en la uniformidad o rutinas; se molesta con el cambio.

14. Enfoque limitado o intenso en un tema o actividad específica.

15. Dificultad para realizar la transición entre actividades o entornos.

16. Alinea objetos o los ordena en un orden específico.

Signos sensoriales y físicos

17. Abrumado por ruidos fuertes, luces brillantes o determinadas texturas.

18. Puede parecer torpe o tener habilidades motoras inusuales.

19. Respuestas inusuales al dolor, temperatura o sensaciones físicas.

20. Participa en conductas de búsqueda sensorial (p. ej., olfatear objetos, tocar cosas repetidamente).

Notas importantes

Fortalezas: Las personas con TEA (ASC) también pueden tener fortalezas únicas, como una memoria excepcional, atención al detalle o habilidades creativas para la resolución de problemas.

Diagnóstico: Los especialistas (p. ej., psicólogos, pediatras o terapeutas del desarrollo) deben realizar un diagnóstico adecuado mediante una evaluación integral.

Intervención: Los programas de intervención temprana centrados en la comunicación, las habilidades sociales y el comportamiento pueden mejorar significativamente la calidad de vida.

Si está preocupado por usted o por alguien que conoce, consultar a un profesional de la salud es el primer paso para comprender y abordar sus necesidades.

  • ASC: Autistic spectrum condition.

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